系所特色亮點

東海歷史學系創立於 1955 年，是國內歷史最悠久的歷史學系之一，致力於培養學生的歷史思考、批判與獨立研究能力，並強調史學的應用與科際整合。

1. 🎯 多元且具深度的教育目標
學系旨在培養三類人才：

• 歷史思考與意識：建立獨立思考與批判能力。
• 歷史教育人才：具備歷史專業知識能力。
• 史學研究人才：掌握史學方法與理論，從事專業學術研究。

 

2. 📚 寬廣的課程與學術領域
課程架構兼顧學術訓練與應用，涵蓋：

• 三大史學領域：臺灣史、中國史、世界史提供基本且紮實的歷史知識。
• 史學方法與應用：特別重視文獻史料的掌握與分析訓練，並發展史學的多元應用面向，例如：
• 數位人文：如「數位資源與歷史學研究」、「數位媒材與歷史表述」、「台灣歷史地理資訊系統」。
• 公眾史學與文化資產：如「公眾史學導論」、「文化資產保存實務」、「博物館：歷史、典藏與策展實務」。
• 敘事與實務：如「歷史故事寫作」、「歷史紀錄片製作」、「田野調查實務」、「口述歷史製作」、「台灣歷史圖像與記錄」。

 

3. 🎓 彈性升學與國際交流機會

• 碩士先修課程：提供學士班學生提前修讀碩士班課程的機會，加速取得學位。
• 雙主修/輔系：輔導學生跨域學習，獲取雙學位，歷史系學生可以藉此結合其他學科，強化跨領域能力。
• 國外大學交換生計畫：鼓勵學生拓展國際視野。
• 跨校修習課程：增加學習資源的彈性與豐富性。112學年畢業生陳O萱同學雙修中山醫學院醫學社會暨社會工作學系，當年亦考上多所國立社工研究所。

 

4. 💼 結合實務的就業準備
學系特別安排各種輔助課程，使史學知識能力與日後的實務工作相結合，例如「文化資產保存實務」、「歷史紀錄片製作」、「田野調查實務」、「歷史與旅遊」、「博物館:歷史、典藏與策展實務」等，培養學生具備將史學理論與實作結合，以及影像與史料的轉化能力，以因應未來時代變遷與社會需求。

為何選讀東海歷史學系

1.歷史學系創立於1955年，迄今已70年，是國內歷史最悠久的歷史學系之一。本系教育目標旨在：1.培育學生歷史思考與意識。2.培育歷史教育人才。3.培育史學研究人才。本系課程設計多元，強調歷史學與其他學科之科際整合，發展數位人文及史學應用相關領域。二、提供碩士先修課程，跨校修習課程與國外大學交換生計畫，輔導學生雙主修獲取雙學位。

2.本系目前有專任教師九位，均具有博士學位，學有專精，教師對於學生學習情況相當關切，皆能採用多元教學與評量，提高學生學習興趣並能從多方面展現其學習成果，反應在課程意見調查上，滿意度普遍高於平均值。在輔導工作方面，本系教師積極配合教學多元化策略，將傳統教學導入多媒體來表現，加上本校積極推展的網路教室等機制，師生之間在課程資訊傳遞、分組作業等方面通暢無礙。家族導師與各科教師對學生在課程學習、課外生活、職涯規劃等方面的輔導，均是熱誠付出。在學習資源方面，除了提供各項獎助學金外，校方提供包含雲端技術在內之各類免費軟硬體，領導知能、服務學習等課程的推動，則可拓寬學生視野，延伸學習觸角。