為了培養歷史系學生的文字敘述、口語表達能力，同時學會善用AI技術，本學期史學導論的學期作業即是按排修課同學前往國小展演文物故事。 承蒙東海國民小學(臺中市西屯區)的大力協助，2025年6月2日史學導論修課同學約70人，分為16組，分別到2年1~4班教室展演文物故事。選擇的主題文物包括：越王嗣旨不光劍、粉彩綠地太平有象香插、宗周鐘、毛公鼎、玉蟬、唐寅琴士圖、黃玉鴨、玉璽、玉辟邪、紫檀多寶盒與金甌永固杯，同學們利用文物的特徵，例如顏色、形狀、紋路、材質等，編寫文物故事，同時利用AI生成器繪製圖畫，並且加上「文物小學堂」，介紹文物實際的面貌與特色。 透過這次的文物故事展演，一方面讓東海國小學童認識臺北故宮博物院收藏的文物，進而引發他們對古代文物的想像；另一方面，也讓東海大學學生瞭解歷史知識不是光靠記憶，而是要經過不斷地練習文字敘述與口語表達，才能做到知識轉化的效果。更重要的是，在過程中，小學生們熱情地迎接與鼓勵，深刻地溫暖大學生們的心，無論是小朋友還是大朋友，都在這次活動中留下愉快溫馨的回憶。